“瑜伽硕士”引热议 校方解答：没那么简单“瑜伽大多被认为是一种健身项目，以实践性为主，需要学历的认证吗？”“招收的研究生主要学习什么内容？”“这么‘冷门’的专业，毕业生会不会面临就业难的问题？”……近日，云南民族大学中印瑜伽学院在国内首次开始招收瑜伽方向研究生的消息经本报报道后，在网络上引起了网友的广泛热议。

　　对此，云南民族大学中印瑜伽学院副院长郎功勋笑言学院瞬间成了“网红”。“包括瑜伽方向硕士在内的瑜伽学历教育是个新事物，对新事物的了解认知本身有一个过程。而中印瑜伽学院的瑜伽学历教育的准备是从2015年中印两国联合建院就已经开始，经历了两年多时间的策划和铺垫才逐步启动开设，其间经历了科学谋划、多番论证、逐级审批报备。”他表示，要获得研究生录取资格，同样要参加全国统一的研究生入学考试，初试包括英语、和专业课，还要经过复试等环节筛选。研究生学习，要完成、英语等公共课程，在进行瑜伽相应知识学习和训练的同时，还需完成教学大纲规定的专业课程学习和所有教学、实践环节，达到学术要求通过论文答辩，符合学位授予条件的方可获得学位。

　　“最近，全国各地的媒体和网友对我们设置并开始招收‘瑜伽硕士’进行关注，这一话题一夜之间成为热点。确实有点出乎我们的意料。”郎功勋副院长解释说，其实，“瑜伽硕士”这个称谓并不很准确，应该叫民族传统体育学专业，在这个专业下设置了瑜伽方向招收和培养硕士研究生，在本科阶段叫做社会体育指导与管理（瑜伽方向）。目前，云南民族大学中印瑜伽学院是全国唯一开办瑜伽方向本科和研究生学历教育的高等教育机构。

　　据郎功勋副院长介绍，学院现有瑜伽体式教室、瑜伽理论教室、瑜伽理疗实训室、瑜伽解剖生理实验室、瑜伽康复理疗实验室、瑜伽图书资料室等教育教学设施。同时，拥有一支由印度专职教师和国内优秀瑜伽教师组成的队伍，团队结构合理、专业素质高、科研能力强。至于开设的课程，有的属于实际操作例如瑜伽体式训练，还有专业文化课程的学习：主要包括瑜伽哲学、瑜伽文化、瑜伽管理与营销、瑜伽专业英语等课程。所有学生需修满学校规定的学分，完成教学大纲和所有教学环节，符合学位授予条件的才能拿到学位。

　　据介绍，为了培养出最专业的瑜伽方向人才，研究生三年学习采取“2+1”的培养模式，即：前两年在国内研读，研三在印度辨喜瑜伽大学就读。在完成研究生课程后，毕业生可以同时拿到中国和印度颁发的获教育部认可的学位。“所以，为了方便去印度学习，学院除了开展英语的日常教学外，还将给学生们开设印地语、梵语以及印度文化等课程。”郎功勋副院长说。与学院合作的印度辨喜瑜伽大学汇集了印度最具声望的瑜伽大师，至今已经培养了数百名瑜伽专业的博士、硕士和上千名学士以及4000多名瑜伽培训师，这也将对中印瑜伽学院的人才培养提供最权威的指导。

　　而对于大家关注的就业问题半岛全站，郎功勋副院长介绍，三年研究生阶段的培养，学生将熟谙瑜中印文化，能够从事瑜伽教学，独立进行瑜伽方面的科学研究，具备瑜伽教育经营管理等方面的素质和能力。学生可以进入中小学或高校从事瑜伽教学和科研工作，也可以进入瑜伽馆、健身房等从事瑜伽教学工作。“另外，云南民族大学中印瑜伽学院正向中国瑜伽人才培养基地、中国瑜伽文化研究中心、中印文化交流新窗口的目标昂首迈进，我们非常看好首批瑜伽方向的本科生、硕士生从我们这里走出校园，走向世界。”

　　对于中印瑜伽学院在国内首次开始招收瑜伽方向研究生，21世纪教育研究院副院长熊丙奇认为无需大惊小怪，要学会尊重大学的办学自主权。

　　他表示，虽然我国高等教育很快就要步入普及化时代，但我国社会对高等教育的认识是滞后的，一提起大学，很多人都会想到大学应该培养高素质学术型人才，包括对地方本科院校、高职高专的认识都是如此。而按照高等教育的结构，在所有大学中，能有5%~10%的大学培养学术型人才就已经很不错了，其余的高校应该培养应用技术人才和职业人才。

　　他认为，随着落实和扩大学校自主权改革的推进，未来我国大学会有很多“另类”专业、“另类”课程。

　　三桥北：高等教育的学科精细化是好事，真正担忧的应该是各精细化学科开展的方式方法，以及学科未来的发展目的、走向与趋势。（春城晚报 记者罗南/文 王宇衡/摄）