半岛体育全站瑜伽教学教案瑜伽教學教案 教學單元名稱：輕鬆學瑜伽 任課教師： 課程引導：學會瑜伽的基本—呼吸＋體位法 教學單元摘要： 1.指導學員藉由腹式呼吸方式進行體位法之練習。 2.由體位法之鍛鍊柔軟筋骨(絡)，促使身體富有彈性、活力矯正不正常的腺體，穩定心情、控制情緒並平衡身心靈。 教學時間：每堂課50分鐘...

　　瑜伽教案 授课班级：高一205班 任课教师: 赵丽霞 授课时间：2010年12月1日 讲授内容：瑜伽基本体式 教学目标： 1、通过本课教学，使学生进一步巩固瑜伽理论知识； 2、通过本课教学，使学生熟练掌握瑜伽基本手印及基本的坐姿； 3、使学生初步掌握所授的瑜伽基本体式； 4、培养学生集体主义，爱国...

　　瑜伽志(五) 关于瑜伽课程用鈥溄贪糕澋母邢 TITLE=瑜伽志（五）--2009年7月20日 2009年7月20日 星期一 晴 今天单位整顿纪律作风，早上我就迟到了四分钟，中午去上课算是早退了，下午2：30要求回去开会，结果和雪姐和肋骨讨论瑜伽我一疏忽又到三点才到单位，又是一个迟到关于...

　　《画家和牧童》第二课时教案和教学反思茹进兰教学目标1、品读句子，体会戴嵩的画技高超。2、正确、流利、有感情的朗读课文，通过抓住重点词体会画家和牧童的优秀品质。教学过程一、导入同学们这节课 我们继续上21课，生齐读课题。二、体会戴嵩的画技高超（一）同学们，文中的第一句话就说：（PPT出示：唐朝有一位著...

　　瑜伽名言1、你的身体就像干旱，饥荒一样的得到无可救药的疾病。2、所以，你们大家都可以做瑜珈。3、人生中，练习瑜珈永远不嫌太迟。4、恐惧说着，当你老了，疾病与磨难就会增加。5、他们说：“我想我可以做到！”6、同样的，一旦经历过三摩地，之后若没有继续练习，如何能知道你是恒久保持着警觉与觉察？7、但我不是...

　　瑜伽名言1、瑜伽是呼吸的科学，是健康的科学，是最古老的生活科学。2、瑜伽姿势使人坚定，远离疾病并拥有轻盈的身体。3、瑜伽是内在的练习。其他都是浮云。~ Sri Pattabhi Jois4、练习瑜伽需要全身心地投入去塑造一个完整的人，你才能感受到给你身体带来的线、你想逃避的瑜伽体式，正是你...

　　教学目的1.培养尊老爱幼的思想感情。2培养正确、流利、有感情地朗读课文的能力。重点难点1.重点：正确、流利、有感情地朗读课文。2.难点：理解文章内容和作者的情意。教学时间：二课时一、预习试朗读课文。二、导人《散步》这篇散文，通过祖孙三代人散步的过程，表现出家庭成员间互敬互爱的思想感情，请同学们朗读时...

　　学习目标：指导写作“写人的记叙文”学习重难点：怎样突出人物，将人物写得栩栩如生教学方法：教师指导、点评与学生实践相结合课时安排：两课时活动过程：一、导入导语:记叙文可以说是我们最早接触的一种文章，可是记叙文真的很容易吗？我们遗憾地发现很多同学都存在种种问题，而且这些问题具有一定的普遍性。一、故事老套...

　　晒教案 给力教学 学校要组织“晒教案”活动，走进会议室，桌子上整整齐齐的摆放着各位老师的教案、读书笔记、和各类材料。我抱着学习的心态认真翻看一本本教案，拜读一篇篇读书笔记，观摩一份份撰写认真而详细的材料……驻足眼前这片静土，迷乱的心绪立刻乘着风的翅膀半岛全站APP，游荡在这片学习的天地间……活动在我们的留恋中划上...

　　教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。那么搭石教学教案怎么做，以下是unjs小编精心整理的相关内容，希望对大家有所帮助!搭石教学教案一、教学目标1.认识7个生字，会...

　　周次二年级授课时间：年月日课题1、30米自然加速跑2、游戏：传球接力教学目标1、继续学习加速跑的技术要领，进一步熟悉途中加速跑的练习方法。学生能积极、热情的参与快速跑的教学及体验游戏的乐趣，使学生的身心的到健康和谐的发展。2、在游戏中发展学生的灵敏、协调等素质和快速反应的能力。3、培养、树立学生竞争...

　　音乐活动：找朋友 （一）活动目的： １．帮助幼儿熟悉音乐旋律，引导幼儿根据歌词做相应动作． ２．启发幼儿在前奏声中，创编各种亲热动作． ３．鼓励幼儿结伴舞蹈，体验与同伴相亲相爱的情感． （二）活动准备： 组织幼儿玩听信号找朋友的游戏． （三）活动过程： １．教师帮助幼儿熟悉曲调，学会唱歌． ２．启发...

　　句容经济开发区中心小学 语文 学科电子教学案 学科语文主备人蔡扣红参加人员 李占云、汤云霞、窦瑞芬 日期2010.2.26 课 题 识字2 第 1 课时 总 2 课时 教 学 目 标 1．学会本课9个生字，两条绿线个生字，只识不写。认识4个偏旁。 2．借助插图，理...

　　8小鸟和牵牛花 课文介绍： 这篇童话，讲述了生病的小鸟得到了牵牛花帮助的故事，既介绍了凤仙花、小草和牵牛花的某些生长特征，又表现了朋友之间互相关爱的情怀。 设计理念： 以读为本，引导学生在读中理解课文内容，在读中体会文章的思想感情，在读中感悟文章中蕴涵的道理，努力实现工具性和人文性的统一。 教学目...

　　一、教学内容：苏教版九年义务教育六年制小学数学第五册第五单元，第85页，练习题17题。教学过程：（一）、创设情景，激发兴趣师：学校组织秋游，有165个同学参加，大车可以坐45人，小车可以坐30人，每种车各用几辆比较合适？你能说出几种不同的方法吗？小组讨论。（问题密切联系生活实际，组织学生讨论，学生兴...

　　、 一、职业形象与职场礼仪的重要意义 营销是世界上最伟大的职业，高级家具营销人员更是营销职业中的伟大者。 决定业绩的三个方面：态度知识技巧 礼仪是企业获得市场形象，得到更多资源支持的一种态度。礼仪是帮助企业和企业中的个体对市场产生影响力的最有效的资源。每位企业个体都是企业形象的代表，员工的职场形...

　　第三课时 一、复习检查 读一读你所喜欢的描写自然环境和人物心理的句子。 二、继续精读第三、四段 1、默读课文，画出你仍然不懂的语句。 2、指名说。 3、指导朗读。 （1）练读。 （2）指名读，评议。 4、指导背诵。 三、有感请地朗读课文 四、总结课文 学了本课，你有什么收获？ 五、作业 背诵第7~~...

　　第二课时 一、复习检查 课文主要讲了一件什么事？ 二、精读第一、二段 1、自由读这两段，想想你能从中读懂什么，还有什么不懂的，在不懂的地方做上记号。 2、指名说读懂了什么。 3、指名说不懂的句子。通过朗读，相互启发解决疑难。 4、指导朗读。 （1）练读。 （2）指名读，评价。 （3）听录音轻声跟读。...

　　参加世界中学生中文比赛的学生共120位，其中来自10个国家(新加坡、泰国、荷兰、意大利、南非、瑞典、泰国、吉尔吉斯斯坦、哈萨克斯坦、塞尔维亚、保加利亚)的10名学生到我校进行三天深度交流，并体验中国同龄人的学习和住家生活，他们与本校学生共同表演创编小品《书中自有黄金屋》，获本大赛学在重庆第三名。...

　　句容经济开发区中心小学 语文 学科电子教学案 学科语文主备人蔡扣红参加人员 李占云、汤云霞、窦瑞芬 日期2010.2.26 课 题 识字1 第 1 课时 总 2 课时 教 学 目 标 1．认识9个生字，引发学生识字的兴趣。 2．正确、整齐、规范书写生字。 3．正确、流...

　　教学目的、任务： 1．通过一年学习，应掌握较广泛的舞蹈知识并兼备音乐与舞蹈的艺术表现力。 2．通过严格VI练，使学生具有较规范、扎实的基本功及技术技巧。 3．能够准确地讲解示范并具有答疑纠错的能力和因材施教组织实施教材的正确方法。 第二章 学习内容 地面训练 一、上肢训练： 1．头部：前、后、左...

　　课题 设计色彩之二——色彩的联想 课时： 第2课时 时间：45分钟 教学目标 ： （1）知识目标： 掌握有关色彩的基础知识 （2）能力目标： A.提高学生的色彩感知能力 B.培养学生对色彩的实际运用能力 （3）发展目标： A.培养学生的创造性思维 B.培养学生自主学习的能力 C.培养学生适应未...

　　《所见》是清代诗人袁牧所写的一首五言绝句，此诗通过动静结合的描写，写了夏天中午所见到的情景，把一个活泼机灵、天真可爱的牧童刻画得栩栩如生。在教学中，我作了如下设计。一、激趣导入1. 放录音，学生欣赏本课配乐解说词，老师边把诗中的情境用简笔在黑板上绘出。2. 请学生根据画面，用最精炼的语言概括出图意，...